TEMA 2 : EL COLOR

                                                                                                                   15 de Octubre del 2020

    TEMA  2 : EL COLOR 1

Relación entre  luz y  color

Lo hemos visto con la exposición de Eugénia Balcells, la relación que hay entre la luz y el color por medio del arte.

LONGITUD DE ONDA (ondas electromagnéticas) / OJO HUMANO (fóvea/conos y bastoncillos/ células foto sensibles)

La descomposición de la luz por medio de algún elemento como cuando se cae el agua y vemos el espectro de luz visible para el ojo humano. tenemos que observarlo bien ya que nos enseña la paleta de color que estamos haciendo, pudiendo ver y razonar que colores primarios hacen buenos secundarios, siendo los colores que están mas cerca o en el espectro visible. 

En la imagen se puede ver el ojo donde esta marcado la Fóvea, que esta en la parte superior de la retina, donde se ven los conos y bastoncillos que son los que reciben el color. Los bastoncillos reciben la luz, se agrupan para ver el claro/ oscuro y hay de  tres colores especializados, que se juntan en cantidad para que podamos percibir ese color u otro.

MEZCLAS SUSTRACTIVAS Y ADITIVAS 

Lo que estamos haciendo en clases con la pintura son mezclas Sustractivas, que son las mezclas de los 3 primarios: azul, rojo y amarillo da lugar a negro, da lugar a la entropía. 

Mientras la mezclas Aditivas que son las de colores luz, es decir de focos de luz, darán lugar a blanco. ejemplo : En los teatros cuando quieren iluminar a alguien en blanco, enchufan 3 focos de los tres colores básicos.

COLORES PRIMARIOS 

COLORES SECUNDARIOS

COLORES COMPLEMENTARIOS 

el color complementario de un color es aquel secundario en el que no participa en su mezcla.

. o el primario que no participa en la mezcla del secundario. ejemplo: el violeta  es la mezcla de rojo  y azul, su complementario seria el amarillo, ya que es el primario que no participa en su mezcla.

 NOTA/ apartado:

pregunta de un compañero : ¿Por qué no utilizamos como primarios el cian y el magenta y por qué utilizamos el otro sistema de color que es con el rojo y el azul?

respuesta: 
. Estamos utilizando paleta de pintor y necesitamos muchos matices, por lo que tenemos que conocer y desarrollar buena memoria de color, para que podamos hacer los secundarios que queramos.
. Ya que con cian, magenta, verde o amarillo (los que se usan como colores imprenta), no se consiguen todos los colores, todos los matices que vamos a conseguir después. Se consiguen muchas tonalidades pero con la paleta que hemos desarrollado, que es paleta de pintura (óleos, acrílicos), se consigue mucha más gama de colores.  ejemplo: con un cian podremos conseguir un violeta, pero nunca vamos a conseguir el mismo  violeta que se consigue con un azul ultramar o un azul Prusia.
. Ha desdoblado la paleta y esta poniendo muchos más colores, viendo los colores que podemos conseguir, como: que dos naranjas se obtienen tan diferentes que no podríamos conseguir con los de magenta, cian y amarillo .
. Podemos obtener muchas gamas, con el magenta, cian y amarillo, pero no la gama completa que obtenemos con los que estamos viendo en clase, además desarrollamos color, matices de color y distintos derivados. También nos sirve para conocer nombres del color, para pensar y memorizarlos, desarrollar la agudeza visual y para ver como se presentan en distintos formatos. 

Esto ultimo es importante, ya que bajo el nombre de un color existen muchos colores y por eso la tabla.

ARMONIAS DE PRIMARIOS Y COMPLEMENTARIOS

En publicidad utilizan la armonía de complementarios, siendo las armonías mas fuertes son las que se obtienen de primarios, cuando se pone  rojo, azul y amarillo siempre funcionan, siempre quedan bien.

. Cuando solo se usa en una imagen los colores primarios: rojo azul y amarillo, los colores suplen funciones. ejemplo: si utilizamos esos colores para iluminar una viñeta en blanco y negro y solo lo rellenamos con esos colores, el amarillo hará el papel de blanco, el azul el papel del negro y el rojo va hacer el que dotará de color a las viñetas.

. También si queremos hacer un cartel muy llamativo, usaremos los colores primarios. Son colores que no son elegantes, sino más bien chocantes, pero siempre funcionan. 

. Si queremos conseguir unas mezclas bien llamativas, se hacen con complementarios y dentro de ellos el rojo y el verde son los más potentes, son muy fuertes esas mezclas, hasta el punto que hacen una post imagen negativa en el cerebro.

ejemplo: si te quedas mirando una figura pintada en rojo unos segundos y luego miras una pared blanca, esa figura la verás verde, porque se forma el contrario del color, por la asociación de los conos

. Siempre que queramos que funcionen los colores de manera potente se utilizan los complementarios.

LOS COLORES ADYACENTES

. Hacen armonías muy elegantes, porque los colores adyacentes son los secundarios que si participan en su mezcla, por ello son elegante, porque tienen un poquito de el, se reconocen, son por decirlo de alguna manera

como familiares.

ejemplo: adyacente del azul : violeta y verde, ya que participa en la mezcla.

COLORES CÁLIDOS Y FRÍOS 

- Los colores cálidos, son los relacionados con el sol y fuego

- Los colores fríos, relacionados con el agua y la noche 

* vimos el video de la percepción del color 

y estuvimos comentándolo.

  . depende muchas cosas, como de como este compuesta tu fóvea fisiológicamente o también de la estimulación  que tengas a los colores, de la cantidad de asociaciones que tengamos hecho .

. Incluso depende de nuestra historia propia ecológica, es decir lo que nosotros tenemos enfrente de nosotros, lo que vemos cada día en la ventana, lo que vemos cada día al salir, eso es lo que nosotros reconocemos y representamos, porque somos prisioneros de lo que vemos a diario. 

. sinestesia .- es cuando las personas asocian colores a sonidos,  colores a sabores o colores a olores. La más frecuente es la de la vista y el sonido.

 TONALIDAD Y SATURACIÓN 

   Cuando hablamos de Tonos:

- Saturación .- pureza cromática que tiene un color (menor cantidad de blanco en el color o directamente del pigmento de ese color), cuanto más puro el color más saturado .

- Brillantez .- es la claridad u oscuridad de un tono ejemplo de utilización: para poner un naranja más brillante, se tendrá que echar un poquito más de amarillo o si queremos oscurecerlo o quitarle la brillantez, le ponemos el color complementario (👀).  Otro ejemplo con el amarillo para oscurecerlo, con el violeta, para darle brillo con el blanco, ya que es un color primario, en los secundarios el blanco mancha.

- Tonalidad .-  permite distinguir unos colores de otros, porque responde a la longitud de  onda de esa mezcla

- Matiz.- Variaciones o versiones un tono de color. ejemplo: si hacemos matices del rojo, dentro del rojo mezclando con otros primarios, se va haciendo los distintos colores.

 * ver un video

. La información se EMPIEZA A PROCESAR  en la retina después en el cerebro

. Tardamos unos 35'' en acostumbrarnos a la oscuridad y 7'' en adaptarnos a la luz.

. Tenemos zonas especializadas en el cerebro para procesar: movimiento, forma, claridad, color... INFORMACION SEGREGADA zona occipital del cerebro. 

 Es decir, se forma en el cerebro de forma individual, en distintos sitios del cerebro y luego el cerebro lo recompone para interpretarlo. Ejemplo: Cuando hay un retrato colgado en una pared , te pones andar por la habitación, parece que los ojos del retrato te siguen . Eso tiene que ver por una parte del cerebro, que para proteger al cerebro para que no se vuelva loco. Lo que hace  es cambiar el ángulo de visión, para poder ver en una dirección  y no nos vuelva loco cuando vayamos andando todo el movimiento que tenemos alrededor. Eso se pone en funcionamiento cuando hay algo parado , como un cuadro con un personaje se pone el movimiento y tu vez el movimiento que no hay, dando la sensación de que los ojos nos van siguiendo, pero no es así. 

LA INTERACCIÓN DEL COLOR

. Un color es un color  dependiendo del que tenga al lado. ejemplo : El rojo con verde se ve más brillante que el otro, parecen dos rojos distintos.

 - Es importante porque a la hora de construir imágenes conviene hacer algo que principiantes suelen hacer mal y es que empiezan por hacer la figura principal, la figura central, la que les interesa resaltar las hacen primero.

 Ejemplo: imaginemos que estamos haciendo un retrato y empezamos a pintar primero a la persona y cuando empiezas a pintar luego el fondo, ese retrato se viene a bajo y se empieza hacer modificaciones en el fondo. Lo ideal sería pintar las luces del fondo primero o trabajar en su totalidad el fondo y luego poner la figura principal, sin que se venga a bajo o se desmorone y además nos sirve para matizar o para trabajar esa figura de la forma en la que nos imaginamos. otro ejemplo sería cuando dibujamos a una mujer tomando vino y esta un poco colorada y  si le ponemos un fondo verde, va a salir más colorada aún, sin embargo si ponemos un color adyacente como el naranja de fondo, el rojo lo va a bajar de tono. 👀💀 siempre hay que saber que fondo se quiere para conseguir un efecto u otro, no se pone un fondo para rellenar, sino se pone para resaltar, disimular...

Según su fondo.

LIBRO INTERACCIÓN DEL COLOR de Josef Albers

* Los dos cuadraditos de color ocre son del mismo color, es un ejemplo de la interacción del color. Un color es un color dependiendo del que tenga al lado.

ARTE OPTICO/ GEOMETRIZACIÓN

Persistencia retiniana-. es que con solo el color y la forma, tenemos la capacidad de dar movimiento a figuras estáticas. ejemplo: en el cine lo utilizan y es por eso que vemos movimiento.

LA MEMORIA DEL COLOR

ejemplo de diapositivas de  gabardinas y testigos del color: con ello se pudo ver que tenemos poca memoria de color.

LA CONSTANCIA DEL COLOR

LA INFLUENCIA CON OTRAS CULTURAS

                                                                                                  20 de octubre del 2020

PALETA BASICA DEL COLOR 

Un primario hace un buen secundario, en la medida en que el color primario, este más próximo a el en el arcoíris. Debido a el espectro lumínico, que es la descomposición del color visible para el ojo humano.

. Nuestra paleta tendrá dos amarillos, dos rojos y dos azules, debido a que no podríamos hacer esos colores. Ya que al mezclar un primario con blanco se aclara  y al mezclar con negro se quiebra, manchando el color, perdiendo luminosidad y pigmento . 

NOTA:  los colores están hecho de pigmentos y si le vas echando blanco se aclarará y dominara el blanco, pero perderá pigmento de ese color y se irá manchando. Mayoritariamente buscaremos que el color no se pierda, ni que estén sucios, sino que sea del color que queremos, por lo que si queremos aclarar los colores o que tengan una buena luminosidad, utilizaremos el amarillo limón.

ejemplo :

•  Amarillo limón, esta más cerca al verde,  con el se obtiene  un buen verde
•  Amarillo cadmio, que está más cerca al naranja, por lo que con el se obtiene en la mezcla un buen naranja.
• ocre, es un matiz que no llega a salir en la paleta con mezcla, algunas utilidades de este color es que nos sirve para hacer los colores más claros de la paleta, ya que suelen ser una mezcla de blanco manchado con ocre. ejemplo: lo que se ve de color blanco en los cuadros como los de Joaquín Sorolla, no hay ninguna pincelada de  blanco puro, los colores más claros que aparecen como el golpe de luz suelen ser blanco mezclado con un poco de ocre.
• Rojo cadmio, está más cerca del naranja por lo que hará buenos naranjas
• Rojo carmín, hará buenos violetas 
• tierra de Sevilla, es complicado que salga con la paleta básica por lo que también se necesita
• Azul cerúleo, tanto claro como quebrados obtendremos una gama de colores muy extensa
• Azul ultramar y azul Prusia, nos dará dos paletas completamente diferentes, ya sea aclarándolo con blanco o quebrándolo con negro o otros colores.
• verde esmeralda y  rojo carmín haremos los colores más oscuros de la paleta 

COLORES COMERCIALIZADOS

CRITERIO DE SELECCIÓN DEL COLOR 

• Contraste visual-. utilizaremos los colores complementarios
• Similitud con la realidad-. utilizaremos colores parecidos, por medio de ir ajustando o descomponiendo el color, con la paleta básica. 
•  Influencia del contexto social-. ejemplo: los cuadros que se hacen para las habitaciones de los niños, pintados en colores pasteles.
• Contenido simbólico -. Se usa el color por el contenido simbólico que pueda tener. ejemplo : los mándalas, colores que tiene que ver con religiones, como las luces que salen de los santos en tonos dorados, para mostrar santidad.
• Estado anímico del autor/a-.  cuando pinta usa un color u otro

Imágenes comerciales 

• Identificación con la marca-.  por el color, ejemplo: utilizan el color naranja, para jóvenes, dinámicos, o otros mas clásicos o tradicionales utilizan colores más sobrios y elegante como la marca rolex que utiliza el verde.

• Identificación con el target  

COMO USAN EL COLOR, QUE FORMAS TIENEN Y COMO RESALTAN LO QUE QUIEREN  LOS ARTISTAS
    - Margaret y Christine Wertheim. Proyecto colectivo

Son unas esculturas de fondos marinos, arrecifes de corales, realizados a crochet, mezclando la artesanía con las matemáticas.

 Para que pareciera más real el arrecife de corales, usaron las matemáticas para hacer los volantes o las formas rizadas, llamada geometría hiperbólica ya que las criaturas marinas reales hacen esas formas.

Con este proyecto buscaban concienciar a las personas sobre el calentamiento global y como estaba afectando al fondo marino.

Mademoiselle Maurice -.Es una arquitecta francesa de 29 años. Arte urbano obras realizadas con post-it - papiroflexia

Podemos ver como utiliza el color, la degradación del color y como utiliza los plegados, cada vez que hace un plegado la incidencia de la luz es diferente y va cambiando el color.

Pabellón de Francia / Laure Prouvost 

Artista francesa de 49 años- expuesta en la Bienal de Venecia .- Nos muestra como contaminamos el planeta, mediante una instalación, realizado con cristal veneciano. 

Javier Banegas -. Armonías de primarios .

Artista- artesano, que le gusta reflejar la realidad tal cual.

Njideka Akunyili Crosby

Artista nigeriano, cuadros monocromáticos

 





Carmen Calvo.-Artista española importante.

 Contraste entre calientes y fríos-. Es una intervención sobre una fotografía.

fotografía de los años 40-50 después de la guerra civil, en la que la artista hace referencia a la política de esa época

poniéndolo a un bando con antifaz azul y al otro una capucha roja. 

                   ENTRE CLAROS Y OSCUROS

Ferdinando Scianna y Ouka Leele-. trabajan entre claros y oscuros uno en blanco y negro (monocromático) y Ouka Leele a color.

          ENTRE COMPLEMENTARIOS

Paloma Navares -. exposición cuerpo de luz .- nos habla sobre el embarazo in vitro (extra uterinos) y esta seleccionando que niño quiere tener, haciendo niños a la carta.. 

     ENTRE ADYACENTES 

Anish Kapoor-. se trata de una superficie especular, que hace reflejar el entorno

COLORES SATURADOS Y INSATURADOS

Dando énfasis a las dos partes








SUPERFICIE QUE OCUPA CADA COLOR

Anglada Camarasa-. artista español - postimpresionismo 

cuadro con tonos oscuros, en el que el autor trata de resaltar la piel blanca de la mujer y el color rojo de la cola del ave, usando el color complementario que es el verde, en distintas tonalidades oscuras y el azul. Que nos lleva a ver a la mujer de piel blanca y los distintos bordados de su vestido.

CON FINES COMERCIALES 

utilizan los colores primarios

CUADRO COLORISTA 

Vincent Van Gogh .- cuadro Los girasoles

Cuadro realizado con dos colores

       LIBROS DE COLOR 

                                                                                           22 de Octubre del  2020

SIMBOLOGÍA DEL COLOR 

El simbolismo del color en el arte y la antropología se refiere al uso del color como símbolo en diversas culturas. Existe una gran diversidad en el uso de los colores y las asociaciones sociales y morales entre culturas​ e incluso dentro de la misma cultura en diferentes lugares y períodos de tiempo.

El mismo color puede tener asociaciones muy diferentes dentro de la misma cultura en cualquier momento. La diversidad en el simbolismo del color ocurre porque los significados del color y el simbolismo ocurren sobre una base individual, cultural y universal. El simbolismo del color también depende del contexto y está influenciado por los cambios producidos a lo largo del tiempo .

Las representaciones simbólicas de conceptos o artículos religiosos también incluyen un color específico con el cual se asocia el concepto u objeto.

Simbología del color en la música

• Videos Malamente  y juro que - Rosalía

Se puede ver que utiliza sobre todo los colores primarios, predominando el rojo y el amarillo. Junta todos los tópicos españoles, transformándolo  en un lenguaje actual, relacionando color y cultura(esta vendiendo España).

• Videos  bellyache, Ocean Eyes y Bad guy  de Billie Eilish 

Usan mismos colores, pero utilizado con un significado diferente. Es una imagen de marca.

Rosalía y Billie Eilish.- de dos estilos completamente diferente, pero lo que tienen en común es que comparten  estilista Samantha Burkhart,  es artista de Bellas Artes (juega con el color en cada estilo, sabiendo bien el uso en cada momento del color).

• Video Somebody de Gotye 

La diferencia del uso del color es que en este video lo utilizan de forma estética, para que el video sea más bonito, mientras los videos que hemos visto anteriormente usan el color de forma enfática, para transmitir un mensaje. 

• Video 911 de Lady Gaga

Con respecto a los colores saturados y desaturados, a utilizado todos los colores en el video, están muy bien puesto.

 Estilismo de la ropa, colores que utiliza, accesorios, fondos, decoraciones, materiales que utilizan, estética del sueño, mitología, con final dramático. 

mensaje saturado, mucho barroquismo.

BIBLIOGRAFIA 

. Video La percepción del color
https://www.dailymotion.com/video/xv93u6

. Conferencia de como vemos la luz y el color

https://www.youtube.com/watch?v=Etq-rmyzhww

. Imágenes comerciales : 

https://www.logoestilo.com/blog/50-diseno-de-logotipos-como-disenar-un-logotipo-que-transmita-lujo-y-exclusividad

https://www.peritacionesmga.com/peritaje-patentes-marcas/marcas-y-nombres-comerciales.html

. Margaret y Christine Wertheim

https://www.youtube.com/watch?v=jh386wyGE7M

. Fotografías capturas de la clase.

. Simbología del color - Wikipedia 

https://es.wikipedia.org/wiki/Simbolismo_de_los_colores

. Malamente/ juro que- Rosalía

 https://www.youtube.com/watch?v=Rht7rBHuXW8

 https://www.youtube.com/watch?v=mtym36PG6R8

. Billie Eilish - Bellyache/ Bad guy

https://www.youtube.com/watch?v=gBRi6aZJGj4

https://www.youtube.com/watch?v=viimfQi_pUw

https://www.youtube.com/watch?v=DyDfgMOUjCI

. Gotye- somebody

https://www.youtube.com/watch?v=8UVNT4wvIGY

. Lady Gaga 911

https://www.youtube.com/watch?v=58hoktsqk_Q